校园里的卫生打扫,常常是“教师动口,学生动手”。甚至有些教师,轮到自己打扫办公室,也到班上找几个学生来帮忙。 笔者认为,校园里的卫生打扫,教师应该积极参加,而办公室的卫生轮值,更应该由教师亲自完成。 大家知道,教师应该为人师表,教师的文明举止,对学生会产生言传身教、潜移默化的效果。讲文明、讲卫生、爱劳动,是社会和学校对每个师生的共同要求。因此,教师参与校园里的卫生打扫,是为人师表、与学生打成一片的需要,更是讲道德、讲文明的需要。 个别教师认为,请学生打扫办公室,小事一件嘛。其实,校园无小事,事事有教育。当你让学生来打扫时,你就会占用了他们的休息时间或学习时间,增加了他们的负担;当你让学生来打扫时,他们就会评价你,效仿你;更重要的是,当你让学生来打扫时,你就由一个勤快、文明的教师向反面转变。而勤抓扫帚,不仅可以扫去办公室的灰尘,而且可以扫去性格上、思想上的灰尘。 个别教师戏言,学生打扫仅是一届,教师打扫将是一生。此话不对。每届学生虽只打扫几年,但他们升入新的学校或走上工作岗位,他们还将继续打扫。从某种意义上说,卫生打扫将伴随着人的一生。教师打扫虽是一生,但很值得。一生勤快,一生讲卫生、讲文明当然值得,一生为人师表当然更值得。 我们常用“一屋不扫岂能扫天下”的道理教育我们的学生。其实,我们每一个教师,我们每一个人,也应用这个道理教育自己。参加“扫一屋”的教师应该坚持不懈地扫下去,未参加“扫一屋”的教师,应以提高自身文明素养的认识,积极参加“扫一屋”。
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